PISA 2025 : le ministre de l'éducation reconnaît un retard dans les mesures pour le collège
Selon l'enquête de l'OCDE publiée mardi, les résultats des élèves français sont en recul. Edouard Geffray évoque un « phénomène de fond » lié à l'évolution de l'éducation des enfants et à leur exposition aux réseaux sociaux.
Les résultats de l'enquête PISA 2025, publiés mardi par l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), montrent un recul des performances des élèves français, selon les informations rapportées par Le Monde.
Interrogé sur ces résultats, le ministre de l'éducation Edouard Geffray a estimé qu'il s'agissait d'« un phénomène de fond », lié selon lui à une évolution dans la manière dont les enfants sont éduqués, notamment en raison de leur exposition croissante aux réseaux sociaux.
Le ministre a reconnu que les autorités « aurai[ent] dû s'interroger plus tôt sur les mesures à prendre pour le collège », sans préciser davantage les mesures envisagées à ce stade.
Face à ce constat, Edouard Geffray a proposé de clarifier auprès des familles les objectifs d'apprentissage poursuivis par l'école, dans le but, selon lui, de mieux accompagner la scolarité des enfants.
L'enquête PISA, menée tous les trois ans par l'OCDE, évalue les compétences des élèves de 15 ans dans plusieurs pays et sert de référence internationale pour comparer les systèmes éducatifs.
Sources
- PISA 2025 : pour Edouard Geffray, ministre de l’éducation, « on aurait dû s’interroger plus tôt sur les mesures à prendre pour le collège » — Le Monde — Une
EGazette summarizes reporting from multiple sources; follow the links for the originals.
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