PISA 2025: OCDE کے مطابق فرانسیسی طلباء کے اسکور 2000 کے بعد سے سب سے کم ہیں

تعاون اور معاشی ترقی کی تنظیم (OCDE) نے بین الاقوامی طالب علم تعلیم کی پیمائش پروگرام (PISA) کے 2025 کے ایڈیشن کے نتائج جاری کیے ہیں، جو متعدد ممالک میں 15 سالہ نوجوانوں کی مہارت کا ہر تین سال میں جائزہ لیتا ہے۔

ان اعدادوشمار کے مطابق، فرانسیسی طلباء کے پڑھنے اور ریاضی میں اسکور 2000 میں سروے کے آغاز کے بعد سے کبھی بھی اتنے کم نہیں رہے۔ OCDE زور دیتا ہے کہ یہ کمی فرانس تک محدود نہیں ہے، متعدد موازنہ پذیر ممالک میں ایک جیسا رجحان دیکھا جا رہا ہے۔

ایک استاد یا ذمہ دار جو اس اشاعت کے ارد گرد بحث میں حوالہ دیا گیا ہے، نے کہا کہ "2022 کے ایڈیشن کے بعد سے، ہم نے فرانسیسی طلباء کے اسکور میں نمایاں کمی دیکھی ہے" اور "ہم ایک الگ تھلگ معاملہ نہیں ہیں کیونکہ یہ رجحان عالمی ہے"۔

کارکردگی میں عمومی کمی سے ہٹ کر، سروے نے فرانس میں طلباء کے سماجی حیثیت کی بنیاد پر فاصلے کے باقی ہونے کو واضح کیا ہے۔ اسی ذرائع کے مطابق، "مختلف سماجی طبقات کے طلباء کے درمیان فاصلے فرانس میں اہم باقی ہیں" اور نتائج میں صنفی عدم مساوات بھی دیکھی جا رہی ہے۔

OCDE کے ذریعے ترتیب دیا گیا PISA سروے، شریک ممالک کے تعلیمی نظام کا موازنہ کرنے کے لیے بین الاقوامی حوالہ کے طور پر کام کرتا ہے اور اسکول کی پالیسیوں کے بارے میں عوامی بحث کو باقاعدگی سے متاثر کرتا ہے۔