OpinionRapporté
Un sociologue appelle à repenser le débat sur les résultats PISA de l'école française
Dans une tribune publiée par Le Monde, le chercheur en sciences de l'éducation Xavier Pons analyse l'évolution des discussions publiques autour de l'enquête PISA et plaide pour de nouveaux outils de réforme scolaire.
· 2 min de lecture